Estas son as propostas de actividades para as familias e algúns dos contidos que traballaremos: Observar os adornos de rúas, tendas, etc. Comentar a alegría da xente preparándose para celebrar a Benvida do Neno Xesús. Deixar que participen na decoración da casa nestas datas, como un membro activo da súa familia. Nas felicitacións do Nadal que se envíen a familiares e amigos, deixar que participen escribiendo algunha palabra, o seu nome, ou realizando un debuxo. Letras ”m” e “s”. Buscar palabras que leven estas letra ( e as xa traballadas (“p”, “l”) (escritas e faladas). Poden traer algunha á clase para expoñer. Número 5, enumerar conxuntos de 5 elementos e realizar a súa grafía. A suma: iniciación na suma gráfica Entre o luns 5 de novembro e o venres 9 de decembro, traer á aula un xoguete propio, en desuso e sen envolver, para que ao final deste tema realicen un intercambio de xoguetes como agasallo de Nadal (agradecería que non estivese estragado para que ningún neno le

O venres 25 celebramos no cole a festa da Medalla Milagrosa e xuntámonos na parroquia con todos os cursos. Na clase coloreamos un debuxo, tomamos pan con chocolate e levamos as nosas medallas nun broche.

A operación de sumar é a primeira das operacións fundamentais da aritmética. Debemos partir da representación de cantidades empregando diferentes estratexias, como por exemplo debuxando raias. Hoxe falamos do signo "+" e o signo "="

POCOYO e os seus amigos ensínannos os dereitos da infancia POCOYO y los derechos de la infancia. Derecho a la Educación POCOYO y los derechos de la infancia. Derecho a la Familia POCOYO y los derechos de la infancia. Derecho a la Participación POCOYO y los derechos de la infancia. Derecho a la Salud POCOYO y los derechos de la infancia. Derecho al Juego POCOYO y los derechos de la infancia: Derecho a la Identidad POCOYO y los derechos de la infancia: Derecho a la Igualdad POCOYO y los derechos de la infancia: Derecho a la protección Pocoyó y sus amigos nos enseñan los derechos de la infancia - Fichas para colorear   Yo tengo derecho a jugar - CantaJuego from UNICEF Educación o

Comezamos as primeiras sesións de robótica. Encántanos!

Aportación das familias, saúdos xaponeses, FACEinHOLE con kimonos Japón - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

Parabéns Lucas! Parabéns Leo! Parabéns Adrián! Parabéns Dani!

Hoxe poidemos saber máis de Xapón grazas a María, a nai de Martina. María viaxou a Xapón e contounos moitas das cousas que alí aprendeu. Ademáis aportounos fotos, kimonos,... e incluso contounos un conto cun kamishibai... Foi unha clase moi interesante e divertida. Moitísimas grazas, María!

A utilización da nosa biblioteca do centro forma parte do PLAN LECTOR ANUAL do noso colexio como acción para desenvolver o fomento da lectura desde os primeiros cursos. Nese sentido, este curso, o equipo de Infantil, quixemos dan un paso máis no uso da biblioteca de centro achegando en cada visita un documento gráfico que recolla a través dun debuxo a valoración do conto que se retira en cada ocasión. Na próxima visita á biblioteca, por tanto, levarán unha "ficha" ( imaxe inferior a este texto) para realizar o debuxo do libro que se levaron e que deberán achegar ao devolver a carpeta na data que se indique de entrega de libro. Con estes debuxos iremos "compoñendo" o Libro Viaxeiro deste curso que expoñeremos unha vez finalizado. Moitas grazas pola vosa colaboración!